TPM獎(jiǎng)申請(qǐng)及受獎(jiǎng)規(guī)定
——TPM優(yōu)秀事業(yè)場(chǎng)獎(jiǎng)審查項(xiàng)目及內(nèi)容(C表)
資料提供:成都華標(biāo)企管 蔣良君 提示:以下資料僅供推TPM者參考
▇評(píng)審項(xiàng)目:1.方針、目標(biāo)、組織、營(yíng)運(yùn)
審查內(nèi)容:
(1)公司方針與TPM方針之關(guān)系是否明確?
(2)TPM之方針與目標(biāo)(指針)各部門有無展開?全員是否十分徹底實(shí)施?
(3)TPM之方針與目標(biāo)之達(dá)成狀況是否任何人均能了解?
(4)TPM之方針與目標(biāo)是否包涵P、Q、C、D、S、M等范圍?
(5)TPM推行組織是否處于重復(fù)小集團(tuán)組織之狀態(tài)?
(6)TPM推行委員會(huì)、專門部會(huì)等之組織有無設(shè)置?(易于推行之組織體制)
(7)部、課內(nèi)TPM推行會(huì)議對(duì)部、課內(nèi)TPM推行管理是否具有效用?
(8)各種專門分科會(huì)之機(jī)能有無發(fā)揮?(活力內(nèi)容及分科會(huì)之整合)
(9)第一線之小集團(tuán)活動(dòng)有無活性化?
(10)有無設(shè)置設(shè)備保全之專門擔(dān)當(dāng)者,其機(jī)能有無發(fā)揮?
▇評(píng)審項(xiàng)目:2.個(gè)別改善
審查內(nèi)容:
(1)對(duì)于生產(chǎn)部門之損失用語、定義是否明確?目標(biāo)、方針是否具體、明確?
(2)生產(chǎn)部門之損失其現(xiàn)狀有無把握?
(3)部門別之示范設(shè)備其個(gè)別改善事例有無水平展開?
(4)個(gè)別改善之計(jì)劃小組其管理者是否為領(lǐng)導(dǎo)者?幕僚人員、專門人員有無參與?有無成果?
(5)對(duì)每一改善題目與目標(biāo)有無設(shè)定?對(duì)成果指標(biāo)之貢獻(xiàn)度是否明確?
(6)P、Q、C、D、S、M之改善成果有無定量化?
(7)改善活動(dòng)之實(shí)施是否活躍?(量與質(zhì)兩方面)
(8)對(duì)改善活動(dòng)有無有效使用PM分析等必要手法?
(9)有無決定重點(diǎn)的個(gè)別改善課題?
(10)為落實(shí)改善結(jié)果,于必要時(shí)有無制定標(biāo)準(zhǔn)化?
▇評(píng)審項(xiàng)目:3.自主保全
審查內(nèi)容:
(1)自主保全之展開有無依步驟方式實(shí)施?又管理者有無實(shí)施適切之診斷?
(2)現(xiàn)場(chǎng)之活動(dòng)狀況、目標(biāo)達(dá)成狀況、今后之課題有無以活動(dòng)廣告牌揭示周知?
(3)對(duì)培養(yǎng)察覺不符合標(biāo)準(zhǔn)之設(shè)備日常保養(yǎng)方面,是否實(shí)施缺陷之指摘、復(fù)元及小改善等?
(4)自己的設(shè)備是否由自己來維護(hù)?(愚巧化、檢查)
(5)有無做到無灰塵、無垃圾、無漏油之狀態(tài)?又這些之發(fā)生源對(duì)策是否良好?
(6)有無確實(shí)實(shí)施清掃、給油、鎖緊、檢查?有無設(shè)法使其落實(shí)?又困難處所對(duì)策是否良好?
(7)吻合記號(hào)、給油卷標(biāo)等之目視管理有無徹底實(shí)施?
(8)治工具等之整理、整頓、清掃是否確實(shí)實(shí)施及使之落實(shí)?
(9)單項(xiàng)課程有無整理成教育用教材?是否充分活用?
(10)管理者對(duì)已實(shí)施之示范設(shè)備有無進(jìn)行水平展開?
▇評(píng)審項(xiàng)目:4.計(jì)劃保全
審查內(nèi)容:
(1)自主保全及設(shè)備保全之分擔(dān)及合作體制是否明確?
(2)基于時(shí)間之TBM及狀況上之CBM等之保全方式,有無合理性之選擇?
(3)修護(hù)技術(shù)、檢查技術(shù)、潤(rùn)滑管理技術(shù)、故障解析技術(shù)等之專門保全技術(shù)水準(zhǔn)是否充分?
(4)設(shè)備之信賴性、保全性、時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)率有無定量性的把握?
(5)改良保全之推行其效果是否提高?又保全預(yù)防設(shè)計(jì)有無回饋?
(6)預(yù)備品、模具、治工具、測(cè)定具、圖面等之管理是否良好?
(7)設(shè)備之劣化狀態(tài)、故障、設(shè)備停止、保全工數(shù)等保全數(shù)據(jù)之取得方法及活用方法是否適切?
(8)保全情報(bào)管理有無系統(tǒng)化?
(9)設(shè)備診斷技術(shù)有無適切活用使其效果提升?
(10)保全費(fèi)用之預(yù)算編成及管理是否適切?
▇評(píng)審項(xiàng)目:5.品質(zhì)保全
審查內(nèi)容:
(1)為明確質(zhì)量與設(shè)備之關(guān)系,有無適切實(shí)施設(shè)備之條件設(shè)定及維持管理,以使設(shè)備不產(chǎn)出不良品?
(2)對(duì)發(fā)生質(zhì)量不良之原因有無采取再發(fā)防止之對(duì)策?
(3)由設(shè)備引起之不良率有無
(4)有無追求質(zhì)量特性及加工條件、設(shè)備精度等之關(guān)連?降低?
(5)與質(zhì)量有關(guān)之設(shè)備零組件有無設(shè)法使其容易檢查?
(6)各種分析手法于各階層別中是否有效地被使用?
(7)第2次不良是否一再地發(fā)生?(防止對(duì)策是否徹底?)
(8)有無設(shè)法事前點(diǎn)檢以防止因設(shè)備引起之突發(fā)不良?
(9)為減少因設(shè)備引起之不良率,有無研究進(jìn)行及實(shí)施必要之質(zhì)量管理教育?
(10)工程內(nèi)之制品達(dá)標(biāo)率是否已大為提升?
▇評(píng)審項(xiàng)目:6.制品設(shè)備初期管理
審查內(nèi)容:
(1)實(shí)施制品、設(shè)備之初期管理其成果有無提高?
(2)制品、設(shè)備初期管理其進(jìn)行方法是否適切?(含DR、排除錯(cuò)誤)
(3)制品、設(shè)備初期管理之管理項(xiàng)目及基準(zhǔn)是否明確?
(4)制品、制程開發(fā)及設(shè)備計(jì)劃之關(guān)系是否適切?
(5)制品、設(shè)備之計(jì)劃、開發(fā)、設(shè)計(jì)等之安全性、信賴性、操作性、經(jīng)濟(jì)性有無徹底考慮?設(shè)計(jì)審查效果有無提高?
(6)有關(guān)設(shè)備、模具、治工具等保全預(yù)防設(shè)計(jì)之想法、進(jìn)行方法有無體系化?
(7)對(duì)保全預(yù)防設(shè)計(jì)之情報(bào)有無回饋體制?
(8)設(shè)備計(jì)劃時(shí)有無檢討不確實(shí)要因?
(9)設(shè)備投資案之經(jīng)濟(jì)性比較法、風(fēng)險(xiǎn)分析是否適切?(有無實(shí)施LCC及LCP評(píng)價(jià)?)
(10)設(shè)備預(yù)算之編成及管理是否適切?
▇評(píng)審項(xiàng)目:7.教育訓(xùn)練
審查內(nèi)容:
(1)管理者、幕僚人員、操作人員、保全員必要之知識(shí)與技能有無把握?
(2)有無把握操作員對(duì)其設(shè)備操作之能力?(操作熟練度)
(3)有關(guān)教育之重要題目是否與本公司之將來計(jì)劃組結(jié)合?
(4)有無管理者、幕僚人員、操作員、保全人員相對(duì)效果之教育體系?
(5)對(duì)于技能提升之教學(xué)計(jì)劃(操作員、保全人員)有無實(shí)施或改善?
(6)有無設(shè)置及活用保全技能研修之場(chǎng)所?
(7)傳達(dá)教育普及后,全員之技能有無提升及活用?
(8)有無掌握教育訓(xùn)練之效果?
(9)機(jī)械保全技能士之有資格者是否有不夠之現(xiàn)象?
(10)于參加廠外之演講會(huì)及研習(xí)會(huì)后,是否積極收集文獻(xiàn)及情報(bào)?
▇評(píng)審項(xiàng)目:8.管理、間接部門
審查內(nèi)容:
(1)P、Q、C、D、S、M與TPM之關(guān)連是否良好?還有損失之用語及定義、目標(biāo)及實(shí)績(jī)是否明確?
(2)對(duì)生產(chǎn)部門之效率化有無支持活動(dòng)?
(3)有無削減庫存品及半制品?
(4)有無制訂必要之產(chǎn)品于必要時(shí)生產(chǎn)必要數(shù)量之體制?
(5)數(shù)據(jù)之共通化、檢索速度是否提升?
(6)有無謀求業(yè)務(wù)之效率化、精度提升?
(7)有無削減事務(wù)用品之庫存品?還有,有無改善事務(wù)所之環(huán)境?
(8)情報(bào)傳達(dá)是否迅速確實(shí)?還有,有無想要之情報(bào)能立刻取得之體制?
(9)重要之情報(bào)是否妥善管理?資料類是否容易明白及容易取出?
(10)是否有效率性的活用所管理之設(shè)備?
▇評(píng)審項(xiàng)目:9.安全、衛(wèi)生及環(huán)境之管理
審查內(nèi)容:
(1)對(duì)確立安全衛(wèi)生及環(huán)境管理之方針有無主導(dǎo)者?
(2)健康管理、衛(wèi)生設(shè)施是否良好?
(3)關(guān)于過去曾經(jīng)發(fā)生之勞動(dòng)災(zāi)害及工廠災(zāi)害,有無以科學(xué)性的分析,采取再發(fā)防止之對(duì)策?
(4)有無依據(jù)安全檢查手冊(cè)確實(shí)實(shí)施安全巡邏?
(5)為了解事故之真相,是否進(jìn)行人與物之分析?
(6)「用手指、嘴巴確認(rèn)」等已決定之事項(xiàng)是否確實(shí)實(shí)施?規(guī)定是否確實(shí)遵守?
(7)安全護(hù)蓋、安全棚架、安全標(biāo)識(shí)、愚巧法、災(zāi)害擴(kuò)大防止對(duì)策等之安全設(shè)施是否良好?
(8)新技術(shù)、新設(shè)備導(dǎo)入時(shí),有無實(shí)施安全評(píng)價(jià)?
(9)廢水處理、空氣污染防止、噪音防止、振動(dòng)防止等之公害對(duì)策、管理是否良好?
(10)有無依緊急時(shí)之手冊(cè)實(shí)施防災(zāi)訓(xùn)練?有無準(zhǔn)備保護(hù)器具、救助器具?
▇評(píng)審項(xiàng)目:10.效果及評(píng)價(jià)
審查內(nèi)容:
(1)有關(guān)設(shè)備總合效率、突發(fā)故障、小停止之指針其目標(biāo)有無達(dá)成?
(2)工程不良、客訴處理之削減有無顯著效果?
(3)庫存品、半制品有無大幅削減?(與導(dǎo)入TPM以前比較)
(4)有無持續(xù)零休假災(zāi)害、零公害?
(5)提案改善件數(shù)之目標(biāo)有無達(dá)成?
(6)有無推行省資源、省能源、成本降低等活動(dòng)?
(7)顯示企業(yè)整體之業(yè)績(jī)經(jīng)常利益及總資本經(jīng)常利益有無提升?還有,附加價(jià)值生產(chǎn)性有無提升?
(8)TPM之費(fèi)用對(duì)應(yīng)效果之測(cè)定有無適切地實(shí)施?
(9)在TPM無形效果方面,是否能改善人之體質(zhì)及創(chuàng)造明朗之現(xiàn)場(chǎng)?
(10)對(duì)TPM活動(dòng)上殘留之問題是否已明確認(rèn)識(shí)及作成將來之具體實(shí)施計(jì)劃?
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